英語「小学校でどう学んだか」で能力差、中学で「苦手」避ける授業づくりのコツ | 東洋経済education×ICT

eスポーツも導入、独自改革した新巽中が実感「非認知能力と学力の関係」. 2022/07/04. 高校生「スマホ慣れ」の頼もしさと裏腹な泣き所 education特集.

最新ゲーミングレビュー記事

もっと読む 
Source 英語「小学校でどう学んだか」で能力差、中学で「苦手」避ける授業づくりのコツ | 東洋経済education×ICT https://www.google.com/url?rct=j&sa=t&url=https://toyokeizai.net/articles/-/606707&ct=ga&cd=CAIyGmNhNzU4ZmM3ODdlZTIxNDY6Y29tOmphOlVT&usg=AOvVaw23PYVnaCqNwRdqjw3-NmVV